Autor
Título
La enseñanza, por vocación... Identidad nacional y mujeres inmigrantes chinas
Título alternativo
"Teaching, by vocation ..." National Identity and Chinese Immigrant Women
Es parte de
Fecha de publicación
Resumen
Realiza una primera aproximación al tema del nacionalismo chino y la participación que las comunidades de chinos de ultramar tienen en la recreación de una identidad nacional, para detenerse específicamente en el rol adscrito a las mujeres inmigrantes chinas en tanto agentes encargados de portar y legar los valores culturales del grupo, en el caso específico de la transmisión del lenguaje y un sentimiento de pertenencia nacional. Más allá del carácter simbólico obligatorio, tradicionalmente impuesto a las mujeres, en la puesta en juego de este rol, la mirada se detendrá en el sentido positivo que estas tareas adquieren para aquellas mujeres que participan de las elites del movimiento asociativo chino-madrileño, en tanto se incluyen dentro del universo en el que se basa la investigación. La discusión quedará abierta, al final de la exposición, acerca de la implicación que este sentido positivo podría suponer en el seguimiento acrítico o el rechazo de este rol asignado.
Materia
Cobertura temporal
Extensión
17 p.
Tipo
Idioma
spa
Derechos de acceso
info:eu-repo/semantics/openAccess
Referencia bibliográfica
Nieto, G. (1998). "La enseñanza, por vocación ..." Identidad nacional y mujeres inmigrantes chinas. Ofrim suplementos, (3), 142-160.